課程列表
先用關鍵字搜尋,再用進階篩選縮小範圍。
| 課程名稱 | 教師 | 上課時間 | 教室 | 系所 | 學期 | 校區 | 比較 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 語料庫語言學 | 馮蕙嫻 | (三)2-4 | D208電腦教室 | 應用英語系應用語言學與英語教學 | 113-2 | 第一校區 | |
| 德語語音與語法教學法 | 黃靖時 | (二)1-2 | D301文化教室 | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 國際商務專題 | 任育萱 | (二)5-6 | D302 | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 媒體德文翻譯 | 陳麗娜 | (二)3-4 | D301文化教室 | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 科技德文翻譯 | 柏台德 | (三)3-4 | D302 | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 德語寫作與會話教學法 | 高慧霞 | (四)3-4 | D302 | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 論文 | 黃靖時 | — | — | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 翻譯實作Ⅱ | 翁幸瑜 | (三)1-2 | D302 | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 德語教學實習 | 林欣宜 | (二)1-2 | D302 | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 經貿德文翻譯 | 余淑雲 | (二)3-4 | D302 | 應用德語系碩士班 | 113-2 | 第一校區 | |
| 專題討論(二) | 柯佑沛、郭耕杖... | (三)5-6 | F129 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 高等材料力學 | 楊國珍 | (五)2-4 | F129 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 實驗動力學 | 張簡嘉賞 | (四)2-4 | F146 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 建築健康診斷 | 翁佳樑 | (四)2-4 | B118 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 結構減震技術 | 林錦隆 | (二)2-4 | B119 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 工程糾紛與求償 | 郭明恩 | (五)5-7 | F146 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 建築生命週期工程 | 翁佳樑 | (二)5-7 | F151 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 營建管理資訊系統 | 陳懿佐 | (四)5-7 | F146 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 生產力評量與控制 | 林建良 | (二)5-7 | F146 | 營建工程系碩士班[第一] | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(人文)世界音樂與多元文化 | 陳瑋茜 | (三)3-4 | E214 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(科技)科技與生活 | 江俊雄 | (二)5-6 | E011 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(科技)科技與生活 | 江俊雄 | (二)7-8 | E011 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(科技)能源與生活 | 劉孝志 | (二)1-2 | D105 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)性別、文化與社會 | 張佳琳 | (一)3-4 | E209 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)性別、文化與社會 | 張佳琳 | (一)5-6 | E209 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)性別、文化與社會 | 張佳琳 | (一)7-8 | E209 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)投資理財規劃 | 林家樂 | (二)5-6 | E420 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)情緒管理與壓力調適 | 吳美麗 | (四)5-6 | E209 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)情緒管理與壓力調適 | 鄭錦銅 | (二)3-4 | F129 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)溝通與表達 | 張珝丹 | (二)3-4 | E301 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)溝通與表達 | 張美瑤 | (二)1-2 | E214 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)溝通與表達 | 張美瑤 | (二)3-4 | E214 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)溝通與表達 | 楊新雄 | (二)3-4 | E209 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)科技與社會 | 林君瀌 | (一)8-9 | C203 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)科技與社會 | 李世聰 | (二)8-9 | E009 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)生涯規劃 | 蔡淑敏 | (二)1-2 | E303 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(歷史)台灣社會與文化 | 陳俊良 | (一)3-4 | E002 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)世界風情 | 施茹譯 | (二)3-4 | D203 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)世界風情 | 郜一如 | (二)3-4 | C204 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)東南亞文化與社會 | 黃小庭 | (一)3-4 | D308 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)東南亞文化與社會 | 謝濬澤 | (二)3-4 | E010 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)東南亞文化與社會 | 謝濬澤 | (二)5-6 | E010 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)全球化的挑戰與因應 | 洪聖斐 | (二)7-8 | C204 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)服務創新 | 林家樂 | (二)7-8 | E420 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)服務創新 | 陳宗澤 | (一)7-8 | J009 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(全球)服務創新 | 陳怡君 | (二)7-8 | J001 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(歷史)台灣古蹟與歷史 | 王和安 | (三)3-4 | E011 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(社會)社區長照關懷 | 洪麗如 | (五)3-4 | D415 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(歷史)邏輯思維 | 楊晨輝 | (二)1-2 | E307 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 | |
| 博雅(科技)多媒體科技概論 | 葉蕙溱 | (二)1-2 | E016 | 博雅教育中心 | 113-2 | 第一校區 |